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Con el trabajo en equipo, la Escuela Normal Superior de Navojoa (ENSN) mantendrá su legado de casi 30 años como formadora de docentes, expresó Guadalupe Jesús Figueroa Rivera, al asumir como nueva directora del plantel.
Figueroa Rivera rindió protesta ante Luis Ernesto Flores Fontes, rector del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson), en relevo de Misael Enríquez Félix, quien fungirá como coordinador de Posgrado.
En su primer discurso como directora, aseguró que, como orgullosa egresada del plantel, asume el cargo con la responsabilidad de trabajar por el bien común de la institución, misma que en septiembre de este año cumplirá sus primeras tres décadas.
“La ENSN siempre se ha caracterizado por trabajar de manera colaborativa, les pido a todos y todas seguir demostrando esa armonía laboral”, dijo ante el personal administrativo y académico.
Guadalupe Figueroa es egresada de la Licenciatura en Psicología Educativa; además cursó la Maestría en Educación, campo: Formación Docente y el Doctorado en Educación, en la Universidad Pedagógica Nacional, planteles Navojoa y Hermosillo, respectivamente.
Desde 2004 es integrante de la planta académica de la ENSN, donde ha sido responsable de las áreas de Difusión, Vinculación y Extensión, Docencia e Investigación Educativa, así como de la Coordinación de Posgrado.
En la Escuela Normal Rural “Gral. Plutarco Elías Calles”, de Etchojoa, el rector del Creson también entregó nombramientos a Clara María Medina González, como subdirectora administrativa, y a Ana Consuelo Escobar Ávila, como nueva subdirectora de Servicios Asistenciales.
Luis Ernesto Flores señaló que con estas designaciones se fortalecerá la administración general de la Normal conocida como “El Quinto”, que con 85 años de historia es una de las unidades del Creson con mayor tradición.
Con el compromiso de conjuntar esfuerzos por la transformación desde las aulas, el Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) firmó un convenio de colaboración con el Instituto Tecnológico de Sonora (Itson).
Luis Ernesto Flores Fontes, rector del Creson, y Jesús Héctor Hernández López, rector del Itson, coincidieron en la trascendencia del acuerdo para fortalecer el trabajo académico y de vinculación de ambas instituciones de educación superior.
“Tenemos un proyecto común que es la educación para la transformación, educar de manera integral para transformar la escuela y la comunidad, hacia el interior de nuestras instituciones, pero también nuestros entornos”, apuntó Flores Fontes.
Señaló que el Itson, como uno de los organismos de educación superior más grandes del estado, tiene extraordinarios logros académicos de los que pueden beneficiarse el Creson y sus Unidades Académicas. Éstas, a su vez, podrán compartir su experiencia en la formación de profesionales de la educación.
Parte de esta experiencia que aportará el Creson es en temas transversales como la inclusión educativa, destacó Jesús Héctor Hernández, rector del Itson.
“Hay bastante interés de nosotros con respecto a este convenio, sabemos que la colaboración nos va a hacer más fuertes a ambas instituciones y que vamos a poder construir una mejor sociedad juntos”, aseguró.
Por parte del Creson también asistieron Guadalupe Mery Castro, vicerrectora académica; Gladys Herrera, titular de la Unidad de Asuntos Jurídicos; Manuel Argüelles, director de la Escuela Normal Superior de Obregón; Marcela Miranda, directora de la Escuela Normal Estatal de Especialización, y Luz María Gaytán, coordinadora de la Universidad Pedagógica Nacional, subsede Obregón.
Del Itson estuvieron presentes Ernesto Cantú, secretario de Rectoría; Gabriel Galindo, director de Extensión Universitaria; Armando Murrieta, jefe del Departamento de Vinculación Institucional, y Mónica Mavi García, responsable institucional del Programa de Formación General.
Hermosillo, Sonora; 13 de febrero de 2023.- La creación de clubes estudiantiles de lectura y escritura, equipamiento de bibliotecas, certificación para bibliotecarios y un Festival del Libro son algunas de las acciones que el Centro Regional de Formación Profesional Docente (Creson) del Gobierno de Sonora emprenderá como parte de su Estrategia de Impulso a la Lectura y Escritura “Creson Lee”.
Luis Ernesto Flores Fontes, rector de la institución, informó que los programas y actividades se desarrollarán a lo largo del año en beneficio del estudiantado y del personal de las ocho Escuelas Normales y las ocho sedes de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) ubicadas en la entidad.
Detalló que se implementarán acciones para enriquecer el acervo bibliográfico y se promoverá la cooperación con bibliotecarios de otras instituciones como El Colegio de Sonora, la Universidad de Sonora y la Universidad Estatal de Sonora.
Como arranque de la estrategia, se lanzó la convocatoria del Programa de Clubes Estudiantiles de Lectura de la UPN, que serán coordinados por las y los propios estudiantes, con los materiales de la colección “Vientos del Pueblo”, del Fondo de Cultura Económica (FCE). En la segunda fase se implementarán acciones para las Escuelas Normales.
“Creson Lee” también contempla capacitación a estudiantes, personal docente y de bibliotecas con cursos virtuales de promoción de la lectura por la Dirección General de Bibliotecas, de la Secretaría de Cultura del Gobierno de México.
Flores Fontes añadió que la promoción de la lectura y la escritura son líneas de acción vinculadas a la formación integral establecidas en el Programa Institucional del Creson 2022-2027, y alineadas al Plan Estatal de Desarrollo Sonora 2021-2027 y al Programa Sectorial Educación para la Transformación 2022-2027.
Para coadyuvar en la atención a niñas y niños migrantes en el estado, autoridades del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) tuvieron un primer acercamiento con el Seminario Niñez Migrante, proyecto de El Colegio de Sonora (Colson).
Luis Ernesto Flores Fontes, rector del Creson, y Gloria Ciria Valdéz Gardea, coordinadora del Seminario, encabezaron la reunión, y coincidieron en la importancia de que en Sonora, como lugar de tránsito de migrantes, las y los profesionales de la educación cuenten con la preparación para atender la diversidad en el aula.
Valdéz Gardea refirió que en meses pasados se aprobó en comisiones del Congreso del Estado la iniciativa “Mesabancos en espera”, que busca garantizar el acceso a la educación a todas las niñas, niños y adolescentes migrantes a su paso o retorno a Sonora.
“Necesitamos entender la migración históricamente en Sonora, entender lo que necesitan los estudiantes, saber qué traen ellos, cuáles son sus desafíos pedagógicos y curriculares y cómo se les puede integrar al aula”, expresó.
A la reunión también asistió Alicia Hernández Villa, directora general de la Comisión Estatal de Evaluación y Mejora Educativa de la Secretaría de Educación y Cultura, quien señaló que la interculturalidad es uno de los pilares en la Nueva Escuela Mexicana y en ese sentido es un eje a fortalecer en la formación docente.
“Realmente es una necesidad que tienen, y ellos lo están pidiendo, docentes ya en servicio, están pidiendo formarse en estos ejes y campos formativos de interculturalidad crítica”, expuso.
Por su parte, el rector del Creson señaló que las Unidades Académicas de la institución están en proceso de codiseño de programas y revisión curricular, y se evaluará la posibilidad de incluir contenidos relacionados con la migración.
Como parte de los acuerdos, se estableció trabajar en un posible convenio para que estudiantes del Creson realicen su servicio social en las actividades del Seminario, como el programa de asesorías escolares a niñas y niños en situación migratoria.
Por parte del Creson, también estuvieron presentes en la reunión Guadalupe Mery Castro, vicerrectora académica; Sandra Acosta, directora de Desarrollo y Fortalecimiento Académico; Adriana Carrillo, directora de Evaluación y Calidad; Lizeth Tequida, directora de Educación Continua, y Jesús Durán Pinzón, director de Servicios Estudiantiles.
El Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (Creson) oficializó nuevos nombramientos en cargos directivos de la Universidad Pedagógica Nacional, plantel Hermosillo (UPNH) y subsede San Luis Río Colorado (UPNS).
Julio César Cruz Díaz, docente de la UPN Caborca desde 2011, fue nombrado coordinador académico de la UPNH, en sustitución de Manuel Moreno Arvizu.
Cruz Díaz es licenciado en Psicología por la Universidad de Sonora. En la UPN Caborca estudió la Maestría en Educación con Campo en Formación Docente, y posteriormente obtuvo el grado de doctor en Planeación y Liderazgo Educativa.
Como docente, también cuenta con experiencia en el Colegio de Bachilleres de Sonora, Unison, Universidad del Desarrollo Profesional y Universidad del Valle de México.
En la UPNS, tomó protesta como nueva coordinadora general Melina Zavala Armas, quien releva a Gricelda Luna González.
Zavala Armas es docente de la UPNS desde 2018, donde también se ha desempeñado como coordinadora de gestión y, hasta antes de su nuevo nombramiento, como coordinadora académica.
Cuenta con maestría en Educación y especialidad en Desarrollo Organizacional y Alta Dirección; además de UPN tiene experiencia en instituciones educativas como el Conalep, la Universidad Xochicalco, campus Mexicali, la Universidad Estatal de Sonora y la Universidad Ceuno, tanto en el área docente como en cargos administrativos.
En sustitución de Melina Zavala como coordinadora académica, recibió su nombramiento José Ricardo López Espinosa, quien ha sido docente del plantel desde 2020, en los programas de licenciatura y maestría.
El nuevo coordinador académico tiene Maestría y Doctorado en Innovación Educativa y desde 2022 es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), como Candidato a Investigador Nacional. También pertenece a la red de investigación “Literacidad Digital en la Universidad”.